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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362880095 https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880095/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880095/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880095/399362880095.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880095/movil |
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Table of Contents:
- FACTORES DETERMINANTES DEL USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE DE URUGUAY CARLOS MARCELO CARMEN YOT EDUARDO RODRIGUEZ ZIDAN JUAN PABLO ZORRILLA-SALGADOR Educación diseño mixto modelo logit tecnología digital dispositivos móviles formación inicial docente Actualmente en América Latina y el Caribe se han implementado políticas para promover la integración de las TIC en los centros educativos, aumentando la inversión público-privada en programas OLPC. Sin embargo, todavía es insuficiente el conocimiento sobre cómo se están integrando las tecnologías digitales en la enseñanza. El objetivo principal de este artículo es analizar el uso que del ordenador portátil hacen los profesores en Uruguay en formación. El diseño de esta investigación es de tipo mixto de dominancia cuantitativa. Se desarrolló un análisis descriptivo correlacional no experimental transaccional mediante encuesta a estudiantes de profesorado que se complementó con entrevistas semiestructuradas. Se encontró que los estudiantes usan poco la tecnología proporcionada por el Estado como recurso para el aprendizaje y entre aquellos que si la usan, es mayor el uso del ordenador portátil en las asignaturas curriculares de la especialidad de profesorado frente a las asignaturas pedagógicas. No se encontró evidencia de que el género, la edad, la especialidad y el nivel cursado, sean características que influyan sobre la percepción de utilidad que tienen los estudiantes de los ordenadores portátiles 2020 artículo científico 0102-4698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362880095 https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880095/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880095/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880095/399362880095.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880095/movil 10.1590/0102-4698216356 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3993 Educação em Revista - UFMG application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Educação em Revista - UFMG (Brasil) Vol.36