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Detalles Bibliográficos
Autor principal: SÍGLIA PIMENTEL HÖHER CAMARGO
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Federal de Minas Gerais 2020
Materias:
Educación
autismo
inclusão
formação continuada de professores
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362880102
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880102/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880102/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880102/399362880102.epub
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