INTEGRATING DIGITAL TECHNOLOGIES IN BRAZILIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION THROUGH BLENDED LEARNING

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	ANA RACHEL MACEDO MENDES
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidade Federal de Minas Gerais 2020
Soggetti:	Educación pre Blended learning digital technologies service english language teacher education
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