Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ELIZABETE CRISTINA COSTA-RENDERS
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2020
Subjects:
Educación
Currículo
Educação Inclusiva
Aprendizagem narrativa
Pedagogia das Estações
Design universal para aprendizagem
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362880144
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880144/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880144/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880144/399362880144.epub
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880144/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first

Similar Items

  • O SUBJETIVO E O OPERACIONAL NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS
    by: José Moysés Alves
    Published: (2022)
  • A EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO PRINCÍPIO DA EQUIDADE ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE ACESSO, PERMANÊNCIA E APRENDIZAGEM
    by: Vaconcelos, Joelson Menezes de, et al.
    Published: (2026)
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS : O PAPEL DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS NA CAPACITAÇÃO DOS FUTUROS EDUCADORES
    by: Mayara Lustosa Oliveira
    Published: (2011)
  • CURRÍCULO E DEFICIÊNCIA: ANÁLISE DE PUBLICAÇÕES BRASILEIRAS NO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
    by: Lúcia Pereira Leite
    Published: (2013)
  • Aprender na era digital: Do currículo para todos ao currículo de cada um
    by: Joana Viana
    Published: (2020)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs