POR ALGUMA POÉTICA NA DOCÊNCIA: A DIDÁTICA COMO CRIAÇÃO

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Autore principale:	Julio Groppa Aquino
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Soggetti:	Educación Poética Criação Docência Didática Tradução
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