AS CONCEPÇÕES MARXISTAS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA DE DERMEVAL SAVIANI EM RELAÇÃO À TEMÁTICA DO CONHECIMENTO: CONTRIBUIÇÕES AO CURRÍCULO1

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Márden de Pádua Ribeiro
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Subjects:	Educación Currículo Conhecimento Dermeval Saviani
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