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APRENDER A HABITAR LA ARQUITECTURA ESCOLAR DEL NUEVO ORDEN URBANO (DISTRITO FEDERAL, MÉXICO, 1932)

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	CARLOS ORTEGA
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2021
Subjects:	Educación Modernidad Aprendizaje Orden urbano Juan O’Gorman Arquitectura escolar
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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author	CARLOS ORTEGA
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contents	APRENDER A HABITAR LA ARQUITECTURA ESCOLAR DEL NUEVO ORDEN URBANO (DISTRITO FEDERAL, MÉXICO, 1932) CARLOS ORTEGA Educación Modernidad Aprendizaje Orden urbano Juan O’Gorman Arquitectura escolar En 1932, el equipo de técnicos dirigido por el arquitecto funcionalista Juan O’Gorman desarrolló un proyecto de arquitectura escolar para las colonias populares del Distrito Federal (México). Una de esas escuelas, la escuela primaria Emiliano Zapata (actualmente reconocida como monumento artístico nacional), fue construida en una colonia fundada en el norte de la ciudad de México como parte de una estrategia de expansión urbana impulsada por empresarios y por el gobierno mexicano. Sus constructores pensaban que el edificio escolar era el medio para transformar a las clases populares de la sociedad mexicana e impulsar un orden urbano moderno. La arquitectura escolar funcionalista generó discusiones acaloradas entre ingenieros y arquitectos sobre el impacto de este tipo de edificios en el paisaje urbano y en el gusto de sus habitantes. Sin embargo, sus promotores aseguraban que eventualmente las clases populares aprenderían a habitar los nuevos edificios escolares y superarían el analfabetismo y la insalubridad que afectaban tanto a sus cuerpos como a sus mentes. 2021 artículo científico 0102-4698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399369188021 https://www.redalyc.org/journal/3993/399369188021/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399369188021/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399369188021/399369188021.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399369188021/movil 10.1590/0102-469824481 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3993 Educação em Revista - UFMG application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Educação em Revista - UFMG (Brasil) Vol.37
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