O ACESSO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL À EDUCAÇÃO SUPERIOR: ANÁLISE DOS MICRODADOS DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM)

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	LUCINDA A LERIA
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Minas Gerais 2022
Schlagworte:	Educación Enem educação especial acessibilidade digital avaliação em larga escala pessoa com deficiência visual
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