Uma análise da progressão dos alunos cotistas sob a primeira ação afirmativa brasileira no ensino superior: o caso da Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Alvaro Alberto Ferreira Mendes Junior
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Fundação Cesgranrio 2014
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