Acesso à universidade pública através de cotas: uma reflexão a partir da percepção dos alunos de um pré-vestibular inclusivo

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Simão Dias Vasconcelos
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Fundação Cesgranrio 2005
Materias:	Educación Negros Escola pública Inclusão social Políticas públicas Extensão universitária
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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