Pressupostos de uma avaliação de contexto existencial da violência escolar para o planejamento de condutas motoras educacionais voltadas para pré-adolescentes de classes de progressão

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Indinalva Nepomuceno Fajardo
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Fundação Cesgranrio 2006
Sujets:	Educación Escola Avaliação Violência Classe de progressão Fenomenologia existencial
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