Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores e algumas novas ficções na leitura da escola

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ademir José Rosso
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Fundação Cesgranrio 2010
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