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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Isabel Tomás
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Fundação Cesgranrio 2011
Soggetti:	Educación Portugal Escola pública Avaliação de professores
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399538138002
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