Avaliação como espaço de aprendizagem em softwares educativos
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Carmesina Ribeiro Gurgel |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Fundação Cesgranrio
2013
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
A avaliação da aprendizagem: da pluralidade de enunciações à dualidade de concepções
par: Paulo Marinho
Publié: (2014)
par: Paulo Marinho
Publié: (2014)
Representações sociais dos gestores e dos técnicos das unidades acadêmicas da Universidade Federal do Ceará(UFC) acerca da autoavaliação institucional
par: Wagner Bandeira Andriola
Publié: (2010)
par: Wagner Bandeira Andriola
Publié: (2010)
Avaliação da aprendizagem no ensino de graduação em saúde: concepções, intencionalidades, reflexões
par: Leila Pacheco Ferreira Cavalcante
Publié: (2015)
par: Leila Pacheco Ferreira Cavalcante
Publié: (2015)
A avaliação por ciclos de aprendizagem no Ensino Básico em Moçambique: entre tensões e desafios
par: Stela Mithá Duarte
Publié: (2018)
par: Stela Mithá Duarte
Publié: (2018)
A AVALIAÇÃO DA COMPREENSÃO DA LEITURA: RELAÇÕES ENTRE OS PRINCÍPIOS TEÓRICOS E A PRÁTICA EDUCATIVA
par: Renata Araújo Jatobá de OLIVEIRA
Publié: (2010)
par: Renata Araújo Jatobá de OLIVEIRA
Publié: (2010)
Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizações
par: Valéria Aparecida de Souza Siqueira
Publié: (2021)
par: Valéria Aparecida de Souza Siqueira
Publié: (2021)
Práticas de avaliação de professores de ciências físico-químicas do ensino básico
par: Marisa Sofia Monteiro Correia
Publié: (2010)
par: Marisa Sofia Monteiro Correia
Publié: (2010)
PORTFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA
par: Sylvia Carolina Gonçalves Torres
Publié: (2008)
par: Sylvia Carolina Gonçalves Torres
Publié: (2008)
A LEITURA E AS MEDIAÇÕES REALIZADAS NO CONTEXTO ESCOLAR: A BUSCA DA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS
par: Renata Araújo Jatobá de OLIVEIRA
Publié: (2013)
par: Renata Araújo Jatobá de OLIVEIRA
Publié: (2013)
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS ESCOLARES DE LEITURA: contribuições para a didática da língua portuguesa
par: Renata Araújo Jatobá de OLIVEIRA
Publié: (2008)
par: Renata Araújo Jatobá de OLIVEIRA
Publié: (2008)
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM COMO UM ATO AMOROSO: o que o professor pratica?
par: Ana Lúcia Gomes Cavalcanti Neto
Publié: (2009)
par: Ana Lúcia Gomes Cavalcanti Neto
Publié: (2009)
Avaliação da aprendizagem e ensino remoto: o que dizem os professores?
par: Fabiano Santos
Publié: (2021)
par: Fabiano Santos
Publié: (2021)
A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO AO SISTEMA DE AVALIAÇÃO NORMATIZADO PELA ACADEMIA DA POLÍCIA MILITAR, COM FOCO NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
par: Joaquim Rodrigues Ribeiro
Publié: (2014)
par: Joaquim Rodrigues Ribeiro
Publié: (2014)
Relato de experiência de um projeto de ensino dos gêneros documentário e entrevista: o quadro europeu comum de referência para as línguas como ferramenta
par: Jordana Tavares Silveira Lisboa
Publié: (2015)
par: Jordana Tavares Silveira Lisboa
Publié: (2015)
Avaliação das aprendizagens nas aulas de ciências naturais e biologia e geologia: das perceções às práticas
par: Sónia de Jesus Elias Correia
Publié: (2021)
par: Sónia de Jesus Elias Correia
Publié: (2021)
A avaliação no Ensino de Ciências Naturais nos documentos oficiais e na literatura acadêmica: uma temática com muitas questões em aberto
par: Claudio Rejane da Silva Dantas
Publié: (2017)
par: Claudio Rejane da Silva Dantas
Publié: (2017)
Pesquisa em Humanização: articulações metodológicas com o campo da Avaliação
par: Serafim Barbosa Santos Filho
Publié: (2014)
par: Serafim Barbosa Santos Filho
Publié: (2014)
Análise do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes após o primeiro ciclo avaliativo das áreas de agrárias, saúde e serviço social do Estado do Piauí
par: Carmesina Ribeiro Gurgel
Publié: (2010)
par: Carmesina Ribeiro Gurgel
Publié: (2010)
Atividades experimentais no ensino da química: distanciamentos e aproximações da avaliação de quarta geração
par: Rosivânia da Silva Andrade
Publié: (2017)
par: Rosivânia da Silva Andrade
Publié: (2017)
Auto-avaliação Regulada em Matemática: Dizer antes de Fazer
par: Leonor Santos
Publié: (2009)
par: Leonor Santos
Publié: (2009)
O COMPROMISSO FORMATIVO NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM QUÍMICA
par: Elaine Cristina Galvão
Publié: (2016)
par: Elaine Cristina Galvão
Publié: (2016)
A AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: DISCURSOS DE PROFESSORES/FORMADORES
par: Carlos Alberto Alves Soares Ferreira
Publié: (2015)
par: Carlos Alberto Alves Soares Ferreira
Publié: (2015)
A avaliação no ensino de Física: práticas e concepções dos professores
par: Cleci Werner da Rosa
Publié: (2012)
par: Cleci Werner da Rosa
Publié: (2012)
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: aspectos históricos
par: Ana Maria de Lima Souza
Publié: (2012)
par: Ana Maria de Lima Souza
Publié: (2012)
A avaliação no ensino superior privado como tecnologia neoliberal de regulação
par: Mário Luiz Ferrari Nune
Publié: (2015)
par: Mário Luiz Ferrari Nune
Publié: (2015)
Importância da Avaliação Qualitativa combinada com outras modalidades de Avaliação
par: Maria Cecília de Souza Minayo
Publié: (2011)
par: Maria Cecília de Souza Minayo
Publié: (2011)
Jogos Pedagógicos para o Ensino de Funções no Primeiro Ano do Ensino Médio
par: Lísie Pippi Reis Strapason
Publié: (2013)
par: Lísie Pippi Reis Strapason
Publié: (2013)
Mapa conceitual: ensaiando critérios de análise
par: Lidia Ruiz-Moreno
Publié: (2007)
par: Lidia Ruiz-Moreno
Publié: (2007)
Um Design Metodológico para Analisar as Concepções dos Docentes em Relação à Produção Discente a partir de Representação Semiótica e Dimensões do Conhecimento Docente
par: Fátima Aparecida Queiroz Dionizio
Publié: (2018)
par: Fátima Aparecida Queiroz Dionizio
Publié: (2018)
Preferência dos estudantes na aprendizagem de línguas em três atividades do Moodle
par: Vilson J. Leffa
Publié: (2017)
par: Vilson J. Leffa
Publié: (2017)
Avaliação da aprendizagem na educação superior: a produção científica da revista Estudos em Avaliação Educacional em questão
par: Heloísa Poltronier
Publié: (2015)
par: Heloísa Poltronier
Publié: (2015)
Avaliação de jogos educativos no ensino de conteúdos acadêmicos: Uma revisão sistemática da literatura
par: Myenne Mieko Ayres Tsutsumi
Publié: (2020)
par: Myenne Mieko Ayres Tsutsumi
Publié: (2020)
Efeitos aversivos das práticas de avaliação da aprendizagem escolar
par: Sérgio Antônio da Silva Leite
Publié: (2009)
par: Sérgio Antônio da Silva Leite
Publié: (2009)
Ensino de Funções Polinomiais de Grau Maior que Dois Através da Análise de seus Gráficos, com Auxílio do Software Graphmatica
par: Clóvis José Dazzi
Publié: (2013)
par: Clóvis José Dazzi
Publié: (2013)
Uma visão sociocognitiva da avaliação em textos escolares
par: Ana Flávia Lopes Magela Gerhardt
Publié: (2006)
par: Ana Flávia Lopes Magela Gerhardt
Publié: (2006)
Plano de Ações Articuladas: avaliação da aprendizagem e sua interface com a avaliação externa
par: Lucia de Fátima Valente
Publié: (2018)
par: Lucia de Fátima Valente
Publié: (2018)
A autoavaliação da aprendizagem de inglês como língua estrangeira em um ambiente tandem a distância
par: Suzi Marques Spatti Cavalari
Publié: (2011)
par: Suzi Marques Spatti Cavalari
Publié: (2011)
Avaliação da aprendizagem na Educação Básica: as pesquisas do estado da arte em questão (1980-2007)
par: Adolfo Ignacio Calderón
Publié: (2013)
par: Adolfo Ignacio Calderón
Publié: (2013)
Funções executivas em um caso de TDAH adulto: a avaliação neuropsicológica auxiliando o diagnóstico e o tratamento
par: Maikon de Sousa Michels
Publié: (2014)
par: Maikon de Sousa Michels
Publié: (2014)
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANÁLISE DA PRÁTICA PARA INÍCIO DE CONVERSA
par: Joana Paulin Romanowski
Publié: (2008)
par: Joana Paulin Romanowski
Publié: (2008)
Documents similaires
-
A avaliação da aprendizagem: da pluralidade de enunciações à dualidade de concepções
par: Paulo Marinho
Publié: (2014) -
Representações sociais dos gestores e dos técnicos das unidades acadêmicas da Universidade Federal do Ceará(UFC) acerca da autoavaliação institucional
par: Wagner Bandeira Andriola
Publié: (2010) -
Avaliação da aprendizagem no ensino de graduação em saúde: concepções, intencionalidades, reflexões
par: Leila Pacheco Ferreira Cavalcante
Publié: (2015) -
A avaliação por ciclos de aprendizagem no Ensino Básico em Moçambique: entre tensões e desafios
par: Stela Mithá Duarte
Publié: (2018) -
A AVALIAÇÃO DA COMPREENSÃO DA LEITURA: RELAÇÕES ENTRE OS PRINCÍPIOS TEÓRICOS E A PRÁTICA EDUCATIVA
par: Renata Araújo Jatobá de OLIVEIRA
Publié: (2010)