Copertina

Ensino, formação profissional e a questão da mão de obra

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Simon Schwartzman
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Fundação Cesgranrio 2013
Soggetti:	Educación Brasil Juventude Ensino Médio Educação Técnica Mercado de Trabalho
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Qualificação profissional e as políticas educacionais para a juventude no Brasil
di: Jailton de Souza Lira
Pubblicazione: (2019)

A minimização da formação dos jovens brasileiros: alterações do ensino médio a partir da lei 13415/2017
di: Sandra Regina Oliveira Garcia
Pubblicazione: (2017)

Reflexões sobre o fazer pedagógico nas aulas de Educação Física do Ensino Médio
di: Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani
Pubblicazione: (2021)

A ambivalência da técnica e da tecnologia na profissionalização do ensino médio
di: José Deribaldo Gomes dos Santos
Pubblicazione: (2017)

A FORMAÇÃO PROFISSIONAL E O MUNDO DO TRABALHO PELA ÓTICA DE ESTUDANTES DE CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO
di: BRUNO GAWRYSZEWSKI
Pubblicazione: (2021)

Expansão recente do Ensino Superior brasileiro: (novos) elos entre educação, juventudes, trabalho?
di: Fabiana Augusta Alves Jardim
Pubblicazione: (2016)

Juventudes líquidas em espaços educacionais ainda sólidos
di: Rodrigo Koch
Pubblicazione: (2024)

O Ensino Médio e a precocidade do trabalho juvenil
di: Ramon de Oliveira
Pubblicazione: (2018)

SENTIDOS ATRIBUÍDOS À FORMAÇÃO TÉCNICA INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO POR ESTUDANTES
di: Jorge Washington de Amorim
Pubblicazione: (2020)

JUVENTUDE, ESCOLA E TRABALHO: SENTIDOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO
di: Márcio Luiz Bernardim
Pubblicazione: (2016)

JUVENTUDES E NEOLIBERALISMO: INTERFACES PARA PENSAR O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO
di: Shirley Sheila Cardoso
Pubblicazione: (2021)

Eu Não Queria Estar Aqui: juventude, ensino médio e deslocamento
di: Elodia Honse Lebourg
Pubblicazione: (2018)

Juventude latino-americana e mercado de trabalho:programas de capacitação e inserção
di: Aline Espindola Dornelles
Pubblicazione: (2016)

OS SENTIDOS DA PRESENÇA DOS JOVENS NO ENSINO MÉDIO: REPRESENTAÇÕES DA ESCOLA TRÊS FILMES DE ESTUDANTES
di: Ana Karina Brenner
Pubblicazione: (2014)

A REFORMA DO ENSINO MÉDIO DO GOVERNO TEMER, A EDUCAÇÃO BÁSICA MÍNIMA E O CERCO AO FUTURO DOS JOVENS POBRES
di: R. M L. ARAÚJO
Pubblicazione: (2018)

Elementos da didática para a juventude: Entre a dimensão relacional e a construção de sentidos
di: Silvana Mesquita
Pubblicazione: (2020)

O estudante de Ensino Médio nas comunidades virtuais "eu amo história" e "eu odeio história" e uma questão antiga: para quê serve a história?
di: Márcia Elisa Teté Ramos
Pubblicazione: (2012)

Evasão escolar na 1ª série do ensino médio: o caso de Joaçaba, Santa Catarina
di: Douglas Branco de Camargo
Pubblicazione: (2018)

A escola diante das culturas juvenis: reconhecer para dialogar
di: Carlos Henrique dos Santos Martins
Pubblicazione: (2011)

A escola diante das culturas juvenis: reconhecer para dialogar
di: Carlos Henrique dos Santos Martins
Pubblicazione: (2011)

O QUE OS JOVENS PODEM ESPERAR DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO?
di: Geraldo Leão
Pubblicazione: (2018)

JOVENS TRABALHADORES: EXPECTATIVAS DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR
di: Maria Carla Corrochano
Pubblicazione: (2013)

EDUCAÇÃO E TRABALHO: COMO DESENVOLVER UMA RELAÇÃO VIRTUOSA?
di: MARCIO POCHMANN
Pubblicazione: (2004)

Histórias do Ensino de Design
di: Mônica Moura
Pubblicazione: (2020)

Por que ir à Escola? Os sentidos atribuídos pelos jovens do ensino médio
di: Beatriz Prado Pereira
Pubblicazione: (2016)

A metamorfose da educação profissional no brasil: reflexões sobre a práxis pedagógica frente aos desafios da sociedade contemporânea
di: Daiane Galvão
Pubblicazione: (2005)

EDUCAÇÃO DE ADULTOS EM PORTUGAL E NO BRASIL: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS
di: M. M MACHADO
Pubblicazione: (2018)

JUVENTUDE NEGRA E ENSINO MÉDIO: UMA DISCUSSÃO PARA A AGENDA DAS POLÍTICAS AFIRMATIVAS
di: Ramon de Oliveira
Pubblicazione: (2015)

O ensino médio no Brasil: universalização do acesso e condições de trabalho
di: Gilvan Luiz Machado Costa
Pubblicazione: (2018)

Universidade Corporativa: (Pré-) tendência do Ensino Superior ou ameaça?
di: Marco Wandercil da Silva
Pubblicazione: (2007)

Escolarização, adolescência e a ubiquidade do entretenimento: práticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2022)

Da precarização à autonomia estranhada: nexos psicofísicos da docência em Pernambuco
di: John Mateus Barbosa
Pubblicazione: (2022)

O ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA: DESAFIOS PARA UMA UNIVERSALIZAÇÃO COM QUALIDADE
di: Gilvan Luiz Machado Costa
Pubblicazione: (2014)

A questão do protagonismo juvenil no Ensino Médio brasileiro: uma crítica curricular
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2023)

A pesquisa sobre jovens no Brasil: traçando novos desafios a partir de dados quantitativos
di: Marilia Pontes Sposito
Pubblicazione: (2018)

Mais educação e menos emprego para os jovens de Rondônia: a crônica de uma economia orientada para produtos básicos
di: Luciano Edison da Silva
Pubblicazione: (2021)

Exame Nacional do Ensino Médio: entre a regulação da qualidade do Ensino Médio e o vestibular
di: Jean Mac Cole Tavares Santos
Pubblicazione: (2011)

Renda e inserção profissional dos médicos brasileiros após instituição do Sistema Único de Saúde
di: Ronir Raggio Luiz
Pubblicazione: (2009)

EDUCAÇÃO E AGENCIAMENTOS EM PERIFERIAS URBANAS: A PRODUÇÃO DE ALTERNATIVAS LABORAIS ENTRE JOVENS1
di: LEANDRO R PINHEIRO
Pubblicazione: (2020)

A individualização dos percursos formativos como princípio organizador das políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2019)