Efeitos diferenciados de práticas pedagógicas no aprendizado das habilidades de leitura

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Lúcia Helena Gazólis de Oliveira
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Fundação Cesgranrio 2015
Subjects:	Educación Escalas de leitura Modelagem multinível Habilidades de leitura Efeitos de práticas de leitura
Online Access:	Acceder al recurso
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