Cover Image

Políticas de ampliação da jornada escolar para o Ensino Médio no Rio Grande do Sul: um estudo sobre o conhecimento escolar

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Roberto Rafael Dias da Silva
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Fundação Cesgranrio 2015
Subjects:	Educación Ensino Médio Conhecimento escolar Políticas curriculares
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

A individualização dos percursos formativos como princípio organizador das políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil
by: Roberto Rafael Dias da Silva
Published: (2019)

Políticas curriculares para o Ensino Médio no Rio Grande do Sul e a constituição de uma docência inovadora
by: Roberto Rafael Dias da Silva
Published: (2015)

CURRÍCULO E CONHECIMENTO ESCOLAR NA SOCIEDADE DAS CAPACITAÇÕES: O ENSINO MÉDIO EM PERSPECTIVA
by: Roberto Rafael Dias de SILVA
Published: (2016)

A questão do protagonismo juvenil no Ensino Médio brasileiro: uma crítica curricular
by: Roberto Rafael Dias da Silva
Published: (2023)

Políticas curriculares para o Ensino Médio nas escolas do campo no Brasil
by: Paoline Bresolin
Published: (2018)

REVISITANDO A NOÇÃO DE JUSTIÇA CURRICULAR: PROBLEMATIZAÇÕES AO PROCESSO DE SELEÇÃO DOS CONHECIMENTOS ESCOLARES
by: Roberto Rafael Dias da Silva
Published: (2018)

POLÍTICAS DE CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR PARA O ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO SUL: UMA ANALÍTICA DE CURRÍCULO
by: Roberto Rafael Dias da Silva
Published: (2014)

POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA O ENSINO MÉDIO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: O QUE ENSINA AOS JOVENS A ESCOLA QUE PROTEGE?
by: Roberto Rafael Dias da Silva
Published: (2016)

Estetização Pedagógica, Aprendizagens Ativas e Práticas Curriculares no Brasil
by: Roberto Rafael Dias da Silva
Published: (2018)

ENSINO MÉDIO EM DISPUTA: TENSÕES ENGENDRADAS EM TORNO DO CURRÍCULO
by: Alaim Souza Neto
Published: (2019)

Currículo e competências: a reforma do Ensino Médio e as apropriações pelas escolas
by: Monica Ribeiro da Silva
Published: (2010)

O programa ensino médio inovador como política de Indução a mudanças curriculares: da proposta Enunciada a experiências relatadas
by: Monica Ribeiro da Silva
Published: (2016)

Formação tecnocientífica nas políticas educacionais para o ensino médio: uma perspectiva curricular
by: Roberto Rafael Dias da Silva
Published: (2015)

ENSINO MÉDIO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL: COMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL PARA UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL?
by: Daniel de Souza FRANÇA
Published: (2022)

Um pacto curricular: o pacto nacional pela alfabetização na idade certa e o desenho de uma base comum nacional
by: Rita de Cássia Prazeres Frangella
Published: (2016)

Trajetórias escolares no Ensino Médio Integrado: uma análise da atribuição de sentidos de jovens estudantes por meio da história oral temática
by: Tânia Regina Zimmermann
Published: (2020)

Escolarização, adolescência e a ubiquidade do entretenimento: práticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil
by: Roberto Rafael Dias da Silva
Published: (2022)

Dez escolas, dois padrões de qualidade. Uma pesquisa em dez escolas públicas de Ensino Médio do Estado do Ceará
by: André Haguette
Published: (2016)

BNCC do ensino médio: um olhar dos professores de matemática
by: Lupi Scheer dos Santos
Published: (2024)

Adaptações curriculares para estudantes com deficiência intelectual: desafios e perspectivas
by: Vania Salete Cassol Daga
Published: (2020)

Ciência do espaço sem espaço: disciplina Geografia e reforma do Ensino Médio no Brasil
by: Larissa Oliveira Mesquita Ribeiro
Published: (2020)

Conhecimento histórico escolar em tempos de negacionismo: dilemas éticos e experiências democráticas
by: Marcus Bomfim Leonardo Martins
Published: (2023)

Cenários do Ensino Médio no Brasil
by: Silvana Soares de Araujo Mesquita
Published: (2015)

Currículo do Ensino Médio no estado de Sergipe (Brasil): noções de linguagem e implicações para educação física
by: Nathalia Doria Oliveira
Published: (2023)

ENSINO MÉDIO E INTERDISCIPLINARIDADE : REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA
by: J . G . S. A. LIMA
Published: (2012)

Ensino de história: políticas curriculares, cultura escolar, Saberes e práticas docentes
by: Roper Pires de Carvalho Filho
Published: (2012)

Ampliação da obrigatoriedade escolar no Brasil: o que aconteceu com o Ensino Médio?
by: Monica Ribeiro da Silva
Published: (2020)

Fomento à permanência de mulheres estudantes do Ensino Médio e criação de oportunidades para carreiras em STEM
by: Alessandra Ferreira dos Santos
Published: (2023)

Reforma do Ensino Médio: velhos problemas e novas alterações
by: Samuel Mendonça
Published: (2020)

Entre o cristal e a chama: a natureza e o uso do conhecimento científico e dos saberes tradicionais numa disciplina do Curso de Formação Intercultural para Educadores Indígenas da Universidade Federal de Minas Gerais (FIEI/UFMG)
by: Juarez Melgaço Valadares
Published: (2016)

A VIDA DE ALUNOS PESCADORES DA COMUNIDADE DE BAIACU (BAHIA) E SUA RELAÇÃO COM A ESCOLA: DOIS MUNDOS DISTINTOS?
by: Nelson Rui Ribas Bejarano
Published: (2014)

A recontextualização e o nível de exigência conceitual do conhecimento escolar
by: Claúdia V. Galian
Published: (2011)

A cultura escolar em conflito: ensino técnico e matemática moderna em Portugal
by: Alexandra Rodrigues
Published: (2016)

Contribuições de um processo formativo para o desenvolvimento profissional dos professores envolvidos
by: Eurivalda Santana
Published: (2019)

Educação e Direitos Humanos: análise da formação no Ensino Médio e Profissional
by: Eliane Cleide da Silva Czernisz
Published: (2013)

Plano Nacional de Educação e universalização do Ensino Médio: direito protelado
by: Gilvan Luiz Machado Costa
Published: (2024)

Reinventando o Ensino Médio: compromisso com a formação técnica e/ou cidadã?
by: Sandra de Castro de Azevedo
Published: (2014)

Reflexões sobre o fazer pedagógico nas aulas de Educação Física do Ensino Médio
by: Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani
Published: (2021)

Sobre o sucesso e o fracasso no Ensino Médio em 15 anos (1999 e 2014)
by: Patricia Borges Coutinho da Silva
Published: (2016)

Configurações, limites e perspectivas do Ensino Médio no Brasil: qualidade e valorização dos professores
by: Gilvan Luiz Machado Costa
Published: (2013)