Políticas públicas para acesso de pessoas com deficiência ao ensino superior brasileiro: uma análise de indicadores educacionais

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Diléia Aparecida Martins
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Fundação Cesgranrio 2015
Subjects:	Educación Ensino superior Educação especial Indicadores educacionais
Online Access:	Acceder al recurso
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