Educação Integral no Brasil: potencialidades e limites em produções acadêmicas sobre análise de experiências

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Marisa Irene Siqueira Castanho
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Fundação Cesgranrio 2016
Sujets:	Educación Aprendizagem Políticas públicas Jornada escolar ampliada
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