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  • A relação entre as diretrizes do Sistema das Nações Unidas (ONU) e as políticas de Educação Inclusiva no Brasil
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A relação entre as diretrizes do Sistema das Nações Unidas (ONU) e as políticas de Educação Inclusiva no Brasil

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Flávia Faissal de Souza
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Fundação Cesgranrio 2017
Soggetti:
Educación
Deficiência
Sistema ONU
Políticas de educação inclusiva
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399553226003
https://www.redalyc.org/journal/3995/399553226003/
https://www.redalyc.org/journal/3995/399553226003/html/
https://www.redalyc.org/journal/3995/399553226003/399553226003.epub
https://www.redalyc.org/journal/3995/399553226003/movil

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