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A relação entre as diretrizes do Sistema das Nações Unidas (ONU) e as políticas de Educação Inclusiva no Brasil

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Flávia Faissal de Souza
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Fundação Cesgranrio 2017
Schlagworte:	Educación Deficiência Sistema ONU Políticas de educação inclusiva
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