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Percepções dos educadores sobre a inclusão na educação pré-escolar: o papel da experiência e das habilitações

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Paulo César Azevedo Dias
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Fundação Cesgranrio 2018
Soggetti:	Educación Pré escolar Inclusão Percepções Educadores de infância
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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