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A “realidade” de cada escola e a recepção de políticas educacionais

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rodrigo Rosistolato
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Fundação Cesgranrio 2018
Schlagworte:	Educación Prova Brasil Política educacional Avaliação em larga escala
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