Imagen de Portada

Professores: quem são, onde trabalham, quanto ganham

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Guilherme Hirata
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Fundação Cesgranrio 2019
Materias:	Educación Salário Professores Educação básica
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Professor-pesquisador: concepções e práticas de mestres que atuam na educação básica
por: Rita Buzzi Rausch
Publicado: (2012)

Poder de compra dos salários dos trabalhadores de praia grande e a cesta básica de alimentos como balizador
por: Gomes, João Carlos
Publicado: (2018)

Ensino da dança na escola: enfrentamentos e barreiras a transpor
por: Nilza Coqueiro Pires de Sousa
Publicado: (2019)

Coordenadores pedagógicos: quem são esses profissionais?
por: Camila Castro Diniz
Publicado: (2020)

O Plano nacional de e ducação e as dificuldades financeiras Para sua implementação
por: Osvaldo Freitas de Jesus
Publicado: (2015)

Salários Docentes, Financiamento e Qualidade da Educação no Brasil
por: Andreza Barbosa
Publicado: (2014)

CONTRADIÇÕES TEÓRICAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS NO SISTEMA DE ATRIBUIÇÕES DE AULAS NO ESTADO DE SÃO PAULO
por: Lucas Bueno Siqueira
Publicado: (2018)

Formação Continuada de Professores que Lecionam Matemática: desenvolvendo a prática reflexiva docente
por: Angélica da Fontoura Garcia Silva
Publicado: (2014)

Administración de remuneraciones / Sergio Valdillo
por: Valdillo, Sergio

Human capital and industry wage structure in Guatemala / Chris N. Sakellariou
por: Sakellariou, Chris N
Publicado: (1995)

UMA LEITURA DAS REPRESENTAÇÕES DE IDENTIDADES NEGRAS POR DOCENTES DE HISTÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO BÁSICA
por: José Bonifácio Alves da Silva
Publicado: (2013)

Tornar-se professor (a): gêneses da identificação profissional de supervisores do pibid no ceará
por: Cláudio César Torquato Rocha
Publicado: (2018)

Sintomas de Stress em Professores Brasileiros
por: Maria das Graças Teles Martins
Publicado: (2007)

The impact of minimum wages in Mexico and Colombia / Linda A. Bell
por: Bell, Linda A
Publicado: (1995)

The temporary teachers in the municipal educational systems of the State of Pará, Brazil (2011-2020)
por: Feldman, Ariel, et al.
Publicado: (2022)

O professor da educação básica no Brasil: identidade e trabalho
por: Ângelo Ricardo de Souza
Publicado: (2013)

Professor da educação inclusiva: reflexões a partir de uma abordagem curricular compreensiva
por: Soraia Napoleão Freitas
Publicado: (2012)

Wage differentials and state-private sector employment choice in the Federal Republic of Yugoslavia / Michael M. Lokshin, Branko Jovanovic
por: Lokshin, Michael M
Publicado: (2003)

Los incentivos académicos de ayer y hoy: la implantación de salarios diferenciados
por: Pablo Mejia Montes de Oca
Publicado: (2016)

Uma nota sobre a relação entre salário mínimo e inflação no Brasil a partir de um modelo de inflação de custo e conflito distributivo
por: Ricardo de Figueiredo Summa
Publicado: (2016)

Desafios e possibilidades nas aulas de educação física: as narrativas docentes em tempos de pandemia
por: Fabiana Leifeld
Publicado: (2021)

Os benefícios extrassalariais no âmbito da remuneração: um diagnóstico da prática empresarial em um município do interior do estado do Paraná
por: Márcio Luiz Bernardim
Publicado: (2016)

Are public sector workers underpaid? : ppropriate comparators in a Developing country / Sarah Bales, Martín Rama
por: Bales, Sarah
Publicado: (2001)

Alunos de escola básica e suas representações de professores
por: Roberta Kolling Escalante
Publicado: (2011)

Modelos de Formação de Professores e Conhecimento Profissional
por: José Manuel Matos
Publicado: (2021)

Mexico : two decades of the evolution of education and inequality / Gladys López-Acevedo
por: López-Acevedo, Gladys
Publicado: (2006)

UMA VISÃO CONSERVADORA SOBRE O PLÁGIO? REFLEXÕES A PARTIR DE UM LEVANTAMENTO SOBRE A PERSPECTIVA DE UMA POPULAÇÃO DE ALUNOS BRASILEIROS DO ENSINO MÉDIO
por: CHRISTIANE COELHO SANTOS
Publicado: (2020)

Perceção de professores face à educação de alunos com necessidades educativas especiais: um estudo no norte de Portugal
por: Amanda Fernandes Santos
Publicado: (2014)

A relação da educação profissional e tecnológica com a universalização da educação básica
por: Gaudêncio Frigotto
Publicado: (2007)

Educação Física escolar em tempos de Covid-19: o ensino do esporte e a paralisação dos megaeventos
por: Leonardo Carlos de Andrade
Publicado: (2021)

Expectativas quanto às Disciplinas de Matemática no Curso de Pedagogia: a importância de ouvir os alunos
por: Monise Zanetti
Publicado: (2020)

Professor temporário: um passageiro permanente na Educação Básica brasileira
por: Allan Kenji Seki
Publicado: (2017)

Professores Como Agentes de Prevenção do Abuso Sexual Infantil
por: Rachel de Faria Brino
Publicado: (2008)

Salarios académicos / Vuelta a empezar / Roberto Moreno de los Arcos
por: Moreno de los Arcos, Roberto
Publicado: (1962)

Estimating individual vulnerability to poverty with pseudo-panel data / François Bourguignon, Chor-ching Goh, Dae Il Kim
por: Bourguignon, François
Publicado: (2004)

BNCC, educação e formação humana
por: Lucimara Del Pozzo Basso
Publicado: (2023)

Democratização da educação básica no município de São Paulo (2013-2016)
por: Renata Maria Moschen Nascente
Publicado: (2020)

Representações do professor generalista acerca do papel do professor especialista: análise da produção científica em educação especial no período de 2008 a 2015
por: Claudia Regina Mosca Giroto
Publicado: (2019)

As Primeiras Professoras de Cláudia-MT entre 1978 e 1980: quem veio?
por: Cristinne Leus Tomé
Publicado: (2011)

A Auto-imagem Profissional dos Professores de Educação Física em Portugal
por: J. António Marques Moreira
Publicado: (2012)