Salta al contenuto
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entra
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Avanzata
  • A individualização dos percursos formativos como princípio organizador das políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil
Copertina

A individualização dos percursos formativos como princípio organizador das políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Roberto Rafael Dias da Silva
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Fundação Cesgranrio 2019
Soggetti:
Educación
Brasil
Ensino Médio
Individualização
Políticas curriculares
Accesso online:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
  • Citazione
  • Invia SMS
  • Invia email
  • Stampa
  • Esporta il record
    • Esporta a RefWorks
    • Esporta a EndNoteWeb
    • Esporta a EndNote
  • Aggiungi alla lista
  • PLink permanente
  • Posseduto
  • Descrizione
  • Commenti
  • Documenti analoghi
  • MARC21

Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399562898011
https://www.redalyc.org/journal/3995/399562898011/
https://www.redalyc.org/journal/3995/399562898011/html/
https://www.redalyc.org/journal/3995/399562898011/399562898011.epub
https://www.redalyc.org/journal/3995/399562898011/movil

Documenti analoghi

  • Políticas de ampliação da jornada escolar para o Ensino Médio no Rio Grande do Sul: um estudo sobre o conhecimento escolar
    di: Roberto Rafael Dias da Silva
    Pubblicazione: (2015)
  • A questão do protagonismo juvenil no Ensino Médio brasileiro: uma crítica curricular
    di: Roberto Rafael Dias da Silva
    Pubblicazione: (2023)
  • Escolarização, adolescência e a ubiquidade do entretenimento: práticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil
    di: Roberto Rafael Dias da Silva
    Pubblicazione: (2022)
  • Políticas curriculares para o Ensino Médio no Rio Grande do Sul e a constituição de uma docência inovadora
    di: Roberto Rafael Dias da Silva
    Pubblicazione: (2015)
  • O programa ensino médio inovador como política de Indução a mudanças curriculares: da proposta Enunciada a experiências relatadas
    di: Monica Ribeiro da Silva
    Pubblicazione: (2016)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar