Effectiveness of public university expansion in Brazil: comparison between the situation of graduated and dropout students

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Alexandre Nascimento de Almeida
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Fundação Cesgranrio 2020
Soggetti:	Educación Alumni research Higher education Social inequality Educational politics
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