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  • Percursos e trajetórias: a identidade do diretor de escola negro nas escolas municipais da cidade de São Paulo
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Percursos e trajetórias: a identidade do diretor de escola negro nas escolas municipais da cidade de São Paulo

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Douglas Aparecido de Campos
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Fundação Cesgranrio 2022
Soggetti:
Educación
Negro
Identidade
Diretor de Escola
Políticas de Ação Afirmativa
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399573187011
https://www.redalyc.org/journal/3995/399573187011/
https://www.redalyc.org/journal/3995/399573187011/html/
https://www.redalyc.org/journal/3995/399573187011/399573187011.epub
https://www.redalyc.org/journal/3995/399573187011/movil

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