A inclusão de alunos com TDAH – um decênio das diretrizes de Educação Especial em Santa Catarina: um modelo de beneficência?

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Simone Schelbauer Moreira Paes
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Fundação Cesgranrio 2022
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