Escolas no combate à violência sexual contra crianças e adolescentes: análise bibliográfica de ações preventivas
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Fundação Cesgranrio
2024
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876446299519188992 |
|---|---|
| author | Rafaela Maria Rodrigues |
| author_facet | Rafaela Maria Rodrigues |
| contents | Escolas no combate à violência sexual contra crianças e adolescentes: análise bibliográfica de ações preventivas Rafaela Maria Rodrigues Roseli Rodrigues de Mello Educación Escola Crianças Prevenção Adolescentes Violência Sexual A violência sexual acomete crianças e adolescentes em índices cada vez mais alarmantes. Urge, no âmbito social e científico, dar visibilidade ao tema e ao investimento em prevenção, aspectos estes que são abordados nesse artigo. O objetivo da pesquisa foi evidenciar as contribuições teóricas presentes em artigos científicos internacionais e nacionais, sobre prevenção da violência sexual contra crianças e adolescentes. Realizou-se uma revisão da literatura e foram selecionados 45 estudos na área da Educação, saúde e psicologia. Para a análise de dados, utilizou-se a Metodologia Comunicativa. Constatou-se que as escolas brasileiras têm sido pouco exitosas no desenvolvimento de ações preventivas à violência sexual. Conclui-se que é preciso desenvolver formação continuada dos agentes escolares no Brasil, e que já há produção nacional e internacional que pode iluminar tal formação. 2024 artículo científico 0104-4036 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399577692003 https://www.redalyc.org/journal/3995/399577692003/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399577692003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399577692003/399577692003.epub https://www.redalyc.org/journal/3995/399577692003/movil https://doi.org/10.1590/S0104-40362024003204004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3995 Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação application/pdf Fundação Cesgranrio Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação (Brasil) Num.123 Vol.32 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2024 |
| publisher | Fundação Cesgranrio |
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