Image de couverture de livre

Jornalismo e novas tecnologias da informação: do digital ao dialógico

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lygia Maria Silva Rocha
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017
Sujets:	Comunicación dialogia objetividade epistemologia teoria do jornalismo tecnologia da informação
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

De que campo do jornalismo estamos falando?
par: Gislene Silva
Publié: (2009)

Por una sociología antiutilitarista
par: Alain Caillé
Publié: (2015)

Ficção seriada televisiva, jornalismo político e construção do real: hipóteses a partir de Greimas
par: Paolo Demuru
Publié: (2017)

Jornalismo on-line no Brasil: reflexões sobre perfil do profissional multimídia
par: Thaís de Mendonça Jorge
Publié: (2009)

A Periferia Pelo Jornalismo: Uma Análise de Conteúdo das Matérias Jornalísticas Que Referenciam Parelheiros em 2023
par: Gabriel Razo da Cunha
Publié: (2025)

A expansão da teoria do agenda-setting em sistemas informativos da Web
par: Jan Alyne Barbosa e Silva
Publié: (2014)

Projeto perdido: os estudos de jornalismo e a via italiana para sua transformação em ciência durante a era fascista
par: FRANCISCO RÜDIGER
Publié: (2019)

Contribuições piagetianas ao ensino de Jornalismo
par: Rodrigo Pelegrini Ratier
Publié: (2021)

Como a teoria dos sistemas pode contribuir para os estudos em jornalismo? A teoria de Luhmann aplicada ao jornalismo
par: Regina Cazzamatta
Publié: (2022)

Teorias de jornalismo para gêneros jornalísticos
par: Lia Seixas
Publié: (2013)

Práticas humanas construindo a história da comunicação no Brasil
par: ARIANE CARLA PEREIRA
Publié: (2014)

Dimensões do uso de tecnologia da informação: um instrumento de diagnóstico e análise
par: Alberto Luiz Albertin
Publié: (2012)

A Dialógica da Performance e da Pedagogia
par: Arthur J. Sabatini
Publié: (2014)

Povo versus bloco de poder: elementos para análise dialógica da identidade nacional
par: EDUARDO YUJI YAMAMOTO
Publié: (2016)

Cenários de transformação: Jornalismo e História no século XX
par: MARIALVA CARLOS BARBOSA
Publié: (2012)

Contação de “causos” e negociação da verdade entre os Ave de Jesus, Juazeiro do Norte – CE
par: Roberta Bivar C. Campos
Publié: (2009)

A trajetória do Binômio, um jornal “quase independente”
par: Alexandre Ferreira Nonato
Publié: (2011)

O controller como gestor da tecnologia da informação - realidade ou ficção?
par: Tiago Nascimento Borges
Publié: (2005)

A Psicologia nos programas da Escola Normal do Distrito Federal e sua adesão aos projetos eugênicos e higiênicos da Primeira República brasileira
par: Renata Patricia Forain de Valentim
Publié: (2016)

El giro epistemológico: De la diversidad de los otros a la diversidad como condición del encuentro
par: Sofía Druker Ibáñez
Publié: (2020)

El conocimiento como una actividad colectiva
par: Ángeles Eraña
Publié: (2016)

Afeto, diálogo e crítica em leituras sobre as diversidades: relato de um exercício
par: Francisco de Assis
Publié: (2023)

MODPLAN: recurso educacional aberto como apoio ao processo de ensino e aprendizagem de modelagem plana
par: Cláudia Cyléia de Lima
Publié: (2018)

Articulando modelos de alinhamento estratégico de tecnologia da informação
par: Luiz Antonio Joia
Publié: (2009)

Uma história da imprensa (e do jornalismo): por entre os caminhos da pesquisa
par: Marialva Barbosa
Publié: (2018)

Governança de tecnologia da informação: uma investigação sobre a representação do conceito
par: Allexandre Nishioka Teodoro
Publié: (2014)

Contra el objetivismo y el psicocriticismo. La epistemología hermenéutica de las ciencias humanas
par: Antonio Gutiérrez-Pozo
Publié: (2023)

De la autopoiesis a la objetividad. La epistemología de Maturana en los debates constructivistas
par: Gastón BECERRA
Publié: (2016)

Poder, cultura das mídias e novas mídias
par: Robin Mansell
Publié: (2009)

Ensino de jornalismo no Brasil: reflexões sobre a formação do jornalista
par: María Elisabete Antonioli
Publié: (2014)

A história da consolidação da imprensa do interior no contexto da Belle Époque Paulista
par: Paula Melani Rocha
Publié: (2011)

Investigação no contexto brasileiro sobre gestão do conhecimento/aprendizagem/tecnologia de informação: pesquisa realizada na Scientific Electronic Library Online
par: Wagner Igarashi
Publié: (2008)

Teorias do jornalismo – A hipótese do mediador complexo: da isenção (possível) à independência (necessária)
par: Juremir Machado da Silva
Publié: (2022)

Problemas e ações na adoção de novas tecnologias de informação
par: Henrique Freitas
Publié: (2003)

Desafios para o professor na sociedade da informação
par: Ana Paula Domingos Baladeli
Publié: (2012)

Exegesis ou «Ele está no meio de nós»
par: Jorge Martins Rosa
Publié: (2007)

Atividades com Comunicação & Educação Ano XIV – n. 2
par: Ruth Ribas Itacarambi
Publié: (2009)

MÍDIA NINJA ENTRE A TECNOLOGIA, A POLÍTICA E A PRÁTICA PROFISSIONAL
par: Toni André Scharlau Vieira
Publié: (2013)

Ensinar metodologia: questões epistemológicas nas proposições de 33 programas de ensino da disciplina em cursos de jornalismo
par: Luís Mauro Sá Martino
Publié: (2017)

Imaginário e violência: vigilância, visibilidade e tecnologia como vetores da existência humana no contexto contemporâneo. BRUNO, Fernanda; FIRMINO, Rodrigo; KANASHI-RO, Marta (Orgs.) (2010). Vigilância e visibilidade: espaço, tecnologia e identiłcação. Porto Alegre: Sulina. 296 p.
par: Angela Pintor
Publié: (2010)