Adaptação e validação da Escala Filadélfia de Mindfulness para adultos brasileiros
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Amanda da Costa da Silveira |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade São Francisco
2012
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Adaptação e validação da Escala de Senso de Humor Situacional
di: Adriana Benevides Soares
Pubblicazione: (2012)
di: Adriana Benevides Soares
Pubblicazione: (2012)
Consciência metatextual: evidências de validade para instrumento de medida
di: Acácia Aparecida Angeli dos Santos
Pubblicazione: (2012)
di: Acácia Aparecida Angeli dos Santos
Pubblicazione: (2012)
Escala de Metas de Realização como Medida da Motivação para Aprendizagem
di: Rita da Penha Campos Zenorini
Pubblicazione: (2010)
di: Rita da Penha Campos Zenorini
Pubblicazione: (2010)
Avaliação, reflexão e pesquisa na formação inicial de professores/as
di: Itamar Mendes da Silva
Pubblicazione: (2009)
di: Itamar Mendes da Silva
Pubblicazione: (2009)
Evidências de validade do TONI 3 com pessoas com Síndrome de Down
di: Silvia Verônica Pacanaro
Pubblicazione: (2009)
di: Silvia Verônica Pacanaro
Pubblicazione: (2009)
Evidências de validade da Escala Informatizada de Atitudes frente à Estatística - eSASPortuguês: um estudo correlacional
di: Claudette Maria Medeiros Vendramini
Pubblicazione: (2011)
di: Claudette Maria Medeiros Vendramini
Pubblicazione: (2011)
Construção e estudos psicométricos de uma Escala de Avaliação da Impulsividade
di: Ana Cristina Ávila-Batista
Pubblicazione: (2011)
di: Ana Cristina Ávila-Batista
Pubblicazione: (2011)
Evidências de Validade de um Índice de Psicopatia a partir do Big Five Inventory
di: Natália Costa Simões
Pubblicazione: (2018)
di: Natália Costa Simões
Pubblicazione: (2018)
Consistência interna e fatorial do Inventário Multifatorial de Coping para Adolescentes
di: Marcos Alencar Abaide Balbinotti
Pubblicazione: (2006)
di: Marcos Alencar Abaide Balbinotti
Pubblicazione: (2006)
AVALIAÇÃO DA CRIATIVIDADE COMO UM CONTEXTO DELICADO: REVISÃO DE METODOLOGIAS E PROBLEMÁTICAS
di: Maria de Fátima Morais
Pubblicazione: (2009)
di: Maria de Fátima Morais
Pubblicazione: (2009)
Panorama nacional da pesquisa sobre avaliação neuropsicológica de linguagem
di: Adriana Jung Serafini
Pubblicazione: (2008)
di: Adriana Jung Serafini
Pubblicazione: (2008)
"Avaliando" a avaliação realizada em Escolas Públicas Eestaduais, no município de Ponta Grossa, em 2006.
di: Maria Marilei Soistak
Pubblicazione: (2006)
di: Maria Marilei Soistak
Pubblicazione: (2006)
REFLEXÃO: UM CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DA COMPETÊNCIA
di: Elaine Maria Salies Landell de Moura
Pubblicazione: (2007)
di: Elaine Maria Salies Landell de Moura
Pubblicazione: (2007)
Avaliação do Ages and Stages Questionnaire -Brasil por profissionais de Educação Infantil
di: Ana Carolina Monnerat FIORAVANTI-BASTOS
Pubblicazione: (2016)
di: Ana Carolina Monnerat FIORAVANTI-BASTOS
Pubblicazione: (2016)
VALIDADE E PRECISÃO DA ESCALA DE AVALIAÇÃO DE DEPRESSÃO PARA CRIANÇAS
di: Dejenane Aparecida Pascoal Pereira
Pubblicazione: (2007)
di: Dejenane Aparecida Pascoal Pereira
Pubblicazione: (2007)
Relações entre traços de personalidade mensurados por testes psicológicos e signos astrológicos.
di: Fabiano Koich Miguel
Pubblicazione: (2014)
di: Fabiano Koich Miguel
Pubblicazione: (2014)
Escala Multidimensional De Perfeccionismo: Adaptação À População Portuguesa
di: MJ Soares
Pubblicazione: (2003)
di: MJ Soares
Pubblicazione: (2003)
Equalização de provas acadêmicas via Teoria de Resposta ao Item
di: Fernanda Luzia Lopes
Pubblicazione: (2013)
di: Fernanda Luzia Lopes
Pubblicazione: (2013)
Consciência morfológica e ortografia. Uma relação para além da consciência fonológica?
di: Silvia Brilhante Guimarães
Pubblicazione: (2018)
di: Silvia Brilhante Guimarães
Pubblicazione: (2018)
PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO DE AULA (POA) PARA O ENSINO ESPORTIVO: VALIDADE E CONFIABILIDADE
di: Maria Jullyanne Cavalcanti de Brito
Pubblicazione: (2020)
di: Maria Jullyanne Cavalcanti de Brito
Pubblicazione: (2020)
Acuracidade do professor na identificação de alunos com dificuldade de aprendizagem
di: Fabio Biasotto Feitosa
Pubblicazione: (2007)
di: Fabio Biasotto Feitosa
Pubblicazione: (2007)
A leitura no Ensino Médio e o uso das estratégias metacognitivas
di: Janete Aparecida da Silva Marini
Pubblicazione: (2008)
di: Janete Aparecida da Silva Marini
Pubblicazione: (2008)
Tradução e adaptação da Escala de Potencial de Ajustamento Intercultural para a realidade brasileira
di: Jesselyn Nayara Tashima
Pubblicazione: (2013)
di: Jesselyn Nayara Tashima
Pubblicazione: (2013)
Escala de Desesperanza de Beck (BHS): ventajas de una administración adaptativa
di: Facundo Juan Pablo Abal
Pubblicazione: (2021)
di: Facundo Juan Pablo Abal
Pubblicazione: (2021)
Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR): validade fatorial e consistência interna
di: Juliana Burges Sbicigo
Pubblicazione: (2010)
di: Juliana Burges Sbicigo
Pubblicazione: (2010)
Propriedades psicométricas da versão brasileira da Escala de Entrincheiramento na Carreira
di: Mauro de Oliveira Magalhães
Pubblicazione: (2008)
di: Mauro de Oliveira Magalhães
Pubblicazione: (2008)
Estadística para las ciencias del comportamiento / Robert R. Pagano ; traducción de Oscar Alfredo Palmas Velasco
di: Pagano, Robert R
di: Pagano, Robert R
Escala de estratégias de leitura para etapa inicial do ensino fundamental
di: Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly
Pubblicazione: (2006)
di: Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly
Pubblicazione: (2006)
Novos rumos para o Ensino Médio Noturno – como e por que fazer?
di: Lia Rodrigues Gonçalves
Pubblicazione: (2005)
di: Lia Rodrigues Gonçalves
Pubblicazione: (2005)
Algumas considerações sobre o letramento e o desenvolvimento metalingüístico e suas implicações educacionais
di: Márcia Elia da Mota
Pubblicazione: (2007)
di: Márcia Elia da Mota
Pubblicazione: (2007)
ENSINANDO E APRENDENDO A LER NA ESCOLA INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE O SABER-FAZER DE UMA PROFESSORA
di: Analice Cordeiro dos Santos Victor
Pubblicazione: (2012)
di: Analice Cordeiro dos Santos Victor
Pubblicazione: (2012)
PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE UNA PRUEBA EXPERIMENTAL PARA LA EVALUACIÓN DEL NIVEL ORTOGRÁFICO
di: Daniel Costa Ball
Pubblicazione: (2011)
di: Daniel Costa Ball
Pubblicazione: (2011)
Teste de Habilidades Preditoras da Leitura: Normas de Habilidade para Crianças
di: Carla Alexandra da Silva Moita Minervino
Pubblicazione: (2017)
di: Carla Alexandra da Silva Moita Minervino
Pubblicazione: (2017)
Evidências de validade da Escala de Avaliação do Relacionamento
di: José Augusto Evangelho Hernandez
Pubblicazione: (2014)
di: José Augusto Evangelho Hernandez
Pubblicazione: (2014)
A educação filosófica é cosmológica
di: Remi Schorn
Pubblicazione: (2013)
di: Remi Schorn
Pubblicazione: (2013)
O papel da consciência morfológica para a alfabetização em leitura
di: Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota
Pubblicazione: (2009)
di: Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota
Pubblicazione: (2009)
O mestrado profissional e a pesquisa do professor
di: Ivete Cevallos
Pubblicazione: (2012)
di: Ivete Cevallos
Pubblicazione: (2012)
Adaptação e validação de uma escala de atitudes em relação à leitura (EARL)
di: Amanda Gil Cardoso de Lima
Pubblicazione: (2024)
di: Amanda Gil Cardoso de Lima
Pubblicazione: (2024)
Há uma relação específica entre consciência morfológica e reconhecimento de palavras?
di: Luciene Corrêa Miranda
Pubblicazione: (2013)
di: Luciene Corrêa Miranda
Pubblicazione: (2013)
Validade e confiabilidade da versão Brasileira da Center for Epidemiological Scale - Depression (CES-D) em idosos Brasileiros
di: Samila Sathler Tavares Batistoni
Pubblicazione: (2010)
di: Samila Sathler Tavares Batistoni
Pubblicazione: (2010)
Documenti analoghi
-
Adaptação e validação da Escala de Senso de Humor Situacional
di: Adriana Benevides Soares
Pubblicazione: (2012) -
Consciência metatextual: evidências de validade para instrumento de medida
di: Acácia Aparecida Angeli dos Santos
Pubblicazione: (2012) -
Escala de Metas de Realização como Medida da Motivação para Aprendizagem
di: Rita da Penha Campos Zenorini
Pubblicazione: (2010) -
Avaliação, reflexão e pesquisa na formação inicial de professores/as
di: Itamar Mendes da Silva
Pubblicazione: (2009) -
Evidências de validade do TONI 3 com pessoas com Síndrome de Down
di: Silvia Verônica Pacanaro
Pubblicazione: (2009)