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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade São Francisco
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401048911003 |
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Table of Contents:
- Depression Anxiety and Stress Scale (DASS-21) – Short Form: Adaptação e Validação para Adolescentes Brasileiros Naiana Dapieve Patias Wagner De Lara Machado Denise Ruschel Bandeira Débora Dalbosco Dell’Aglio Psicología 21 DASS EDAE estresse depressão Este estudo teve como objetivo adaptar e validar a Depression Anxiety and Stress Scale (DASS-21) – Short Form para adolescentes brasileiros. Participaram do estudo 426 adolescentes de 12 a 18 anos ( M = 14,91; DP = 1,66), sendo 264 meninas (62%) e 162 meninos (39%), de escolas públicas da cidade de Porto Alegre-RS, que responderam a uma versão adaptada, nomeada Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse para Adolescentes (EDAE-A). As subescalas demonstraram níveis adequados de consistência interna, variando entre 0,83 e 0,90. A análise fatorial confirmatória indicou que o melhor modelo foi o de três fatores, confir - mando o modelo original com as dimensões depressão, ansiedade e estresse. No escore total e por fatores, houve diferença por sexo, com maior média entre as meninas em todos os escores. Conclui-se que a EDAE-A apresenta qualidades psicométricas favoráveis, mostrando-se um simples e adequado instrumento de levantamento de sintomas de depressão, ansiedade e estresse para adolescentes brasileiros. 2016 artículo científico 1413-8271 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401048911003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4010 Psico-USF application/pdf Universidade São Francisco Psico-USF (Brasil) Num.3 Vol.21