Exercício da Atenção e Resolução de Problemas em Atividades Cotidianas da Infância
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade São Francisco
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876478328039276544 |
|---|---|
| author | Daniela Karine Ramos |
| author_facet | Daniela Karine Ramos |
| contents | Exercício da Atenção e Resolução de Problemas em Atividades Cotidianas da Infância Daniela Karine Ramos Psicología games leitura Funções cognitivas prática de esporte Este trabalho investiga a relação entre as atividades cotidianas desempenhadas na infância e as funções cognitivas de resolução de problemas e de atenção. Dentre as atividades cotidianas, analisaram-se a leitura, a prática de esportes, o acesso ao computador e a interação com games. Para tanto, aplicou-se um questionário organizado em três partes, contemplando dados do perfil das crianças, o registro da frequência das atividades cotidianas consideradas e a avaliação da presença de comportamentos tomados como indicadores do desempenho da capacidade de resolução de problema e de atenção. O questionário foi respondido pelos responsáveis das crianças, considerando sua percepção. Analisaram-se os resultados de uma amostra de 162 crianças na faixa etária de 6 a 11. Os resultados indicaram a associação entre a leitura e a atenção, e entre o acesso ao computador e o jogar games com a capacidade de resolução de problemas. 2019 artículo científico 1413-8271 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401064744012 https://www.redalyc.org/journal/4010/401064744012/ https://www.redalyc.org/journal/4010/401064744012/html/ https://www.redalyc.org/journal/4010/401064744012/401064744012.epub https://www.redalyc.org/journal/4010/401064744012/movil 10.1590/1413-82712019240412 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4010 Psico-USF application/pdf Universidade São Francisco Psico-USF (Brasil) Num.4 Vol.24 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_401064744012 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidade São Francisco |
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| topic | Psicología games leitura Funções cognitivas prática de esporte |
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