Trayectorias conceptuales y entramados discursivos en el campo pedagógico en México (1934-1989)

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	CLAUDIO SUASNÁBAR
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2007
Materias:	Educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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