Trayectorias conceptuales y entramados discursivos en el campo pedagógico en México (1934-1989)

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	CLAUDIO SUASNÁBAR
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2007
Sujets:	Educación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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