El debate en torno de la Ley de Educación Nacional: una mirada sobre la construcción de sentidos acerca de la participación

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	VICTORIA GESSAGHI
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2008
Schlagworte:	Educación Familias Escuelas Palabras clave Participación Ley Nacional de Educación
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