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El debate en torno de la Ley de Educación Nacional: una mirada sobre la construcción de sentidos acerca de la participación

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	VICTORIA GESSAGHI
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2008
Sujets:	Educación Familias Escuelas Palabras clave Participación Ley Nacional de Educación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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