Enregistré dans:
| Auteur principal: | IRENE WEINSTEIN |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)
2008
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403041701016 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
História sem causa? A nova história cultural, a grande narrativa e o dilema pós-colonial
par: Barbara WEINSTEIN
Publié: (2003)
par: Barbara WEINSTEIN
Publié: (2003)
La enseñanza de la programación. Una experiencia en la formación de profesores de Informática
par: KEILA IRENE DÍAZ TEJERA
Publié: (2018)
par: KEILA IRENE DÍAZ TEJERA
Publié: (2018)
Políticas institucionales y exclusión en la movilidad estudiantil internacional. Casos en México
par: MÓNICA IRENE CAMACHO LIZÁRRAGA
Publié: (2017)
par: MÓNICA IRENE CAMACHO LIZÁRRAGA
Publié: (2017)
La educación secundaria: perspectivas de su demanda, de Annette Santos del Real
par: Guadalupe Ruiz Cuéllar
Publié: (2002)
par: Guadalupe Ruiz Cuéllar
Publié: (2002)
Ambivalencias en la educación de migrantes en escuelas medias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
par: Mariana Alejandra González
Publié: (2023)
par: Mariana Alejandra González
Publié: (2023)
La educación intercultural en un contexto de desfinanciamiento en la provincia de Buenos Aires, Argentina
par: Emilio Tévez
Publié: (2019)
par: Emilio Tévez
Publié: (2019)
Una propuesta de educación popular en la Universidad de Buenos Aires. Análisis de una experiencia estudiantil
par: Denisse Eliana Garrido
Publié: (2025)
par: Denisse Eliana Garrido
Publié: (2025)
Las demandas de la educación química en la actualidad
par: Cayetano Alberto Caballero- Camejo
Publié: (2017)
par: Cayetano Alberto Caballero- Camejo
Publié: (2017)
Rivas, A. (2015). América Latina después de PISA: Lecciones aprendidas de la educación en siete países (2000-2015). Buenos Aires: CIPPEC-Natura- Instituto Natura
par: Aina Belda-Galbis
Publié: (2016)
par: Aina Belda-Galbis
Publié: (2016)
Interacciones entre sindicatos docentes y estado La Provincia de Buenos Aires entre 2000 y 2007
par: Annie Mulcahy
Publié: (2014)
par: Annie Mulcahy
Publié: (2014)
Interacciones entre sindicatos docentes y estado La Provincia de Buenos Aires entre 2000 y 2007
par: Annie Mulcahy
Publié: (2014)
par: Annie Mulcahy
Publié: (2014)
I Reunión Científica “La investigación sobre educación secundaria en la Argentina en la última década” Buenos Aires, Argentina
par: NANCY MONTES
Publié: (2013)
par: NANCY MONTES
Publié: (2013)
Seminario Entre Generaciones Buenos Aires, Argentina
par: Oscar G. Hernández
Publié: (2009)
par: Oscar G. Hernández
Publié: (2009)
Discursos recontextualizadores oficiales sobre la lectura en la educación secundaria de la Provincia de Buenos Aires (2003-2011)
par: Facundo Nieto
Publié: (2014)
par: Facundo Nieto
Publié: (2014)
MIGLIAVACCA, Adriana G. La protesta docente en la década de 1990: experiencias de organización sindical en la provincia de Buenos Aires. Buenos Aires: Jorge Baldino Ediciones, 2011.
par: Maurício Estevam Cardoso
Publié: (2013)
par: Maurício Estevam Cardoso
Publié: (2013)
La educación como acontecimiento ético. BÁRCENA, Fernando y MÉLICH, Joan-Carles, La educación como acontecimiento ético. Natalidad, narración y hospitalidad, Buenos Aires, Miño y Dávila, 2014, 271 páginas.
par: Julieta Echeverría
Publié: (2015)
par: Julieta Echeverría
Publié: (2015)
Estatal, participativa, integral y preventiva. La educación sexual en la Argentina democrática: una aproximación desde la provincia de Buenos Aires (1984-1987)
par:
Publié: (2024)
par:
Publié: (2024)
Entre la educación y el trabajo: nuevas institucionalidades para la inclusión de jóvenes. PREJET – IDES. Buenos Aires, Argentina
par: EUGENIA ROBERTI
Publié: (2013)
par: EUGENIA ROBERTI
Publié: (2013)
Estatal, participativa, integral y preventiva. La educación sexual en la Argentina democrática: una aproximación desde la provincia de Buenos Aires (1984-1987)
par: Santiago Zemaitis
Publié: (2024)
par: Santiago Zemaitis
Publié: (2024)
Diferenciación y flexibilización de la secundaria para jóvenes y adultos durante las décadas de 1970-1980 en Argentina y la provincia de Buenos Aires
par: Julián Olivares
Publié: (2022)
par: Julián Olivares
Publié: (2022)
La propaganda oficial sobre la inmigración en la filmografía Argentina durante el peronismo (1946-1955)
par: IRENE MARRONE
Publié: (2005)
par: IRENE MARRONE
Publié: (2005)
Dinámicas que se entrecruzan en la atención de la demanda de educación superior
par: Rosalba Genoveva Ramírez García
Publié: (2011)
par: Rosalba Genoveva Ramírez García
Publié: (2011)
La Sociedad de Iguales. ROSANVALLON, Pierre, La Sociedad de Iguales, Buenos Aires, Manantial, septiembre de 2012, 375 páginas.
par: Alejandra Sendón
Publié: (2013)
par: Alejandra Sendón
Publié: (2013)
El principio de la demanda efectiva ¡La demanda efectiva es un punto!
par: Álvaro Martín Moreno Rivas
Publié: (2019)
par: Álvaro Martín Moreno Rivas
Publié: (2019)
La Ley Federal de Educación en la Argentina: Su Aplicación en la Provincia de Buenos Aires
par: María Fernanda Arias
Publié: (2005)
par: María Fernanda Arias
Publié: (2005)
Finocchio, Silvia. La escuela en la historia argentina (2009) Buenos Aires: Edhasa. 211 páginas.
par: Leandro Stagno
Publié: (2009)
par: Leandro Stagno
Publié: (2009)
La educación primaria en tiempos de la “Revolución Libertadora”: el caso de la provincia de Buenos Aires (1955-1958)
par: Eva Mara Petitti
Publié: (2014)
par: Eva Mara Petitti
Publié: (2014)
Orígenes y desarrollo de la educación secundaria, normal y especial en la Provincia de Buenos Aires: iniciativas provinciales nacionalizadas (1852-1920)
par: Susana Schoo
Publié: (2009)
par: Susana Schoo
Publié: (2009)
Percepciones de docentes y directores sobre los factores que promueven u obstaculizan la educación ambiental en escuelas del Área Metropolitana de Buenos Aires
par: Mariana Saidón
Publié: (2016)
par: Mariana Saidón
Publié: (2016)
La educación en la Argentina (Una historia en 12 lecciones). ARATA, Nicolás y MARIÑO, Marcelo, La educación en la Argentina (Una historia en 12 lecciones), Buenos Aires, Novedades Educativas, 2013, 280 páginas
par: Mariano A. Repossi
Publié: (2014)
par: Mariano A. Repossi
Publié: (2014)
Rivas, A. (2015). América Latina después de PISA: Lecciones aprendidas de la educación en siete países (2000-2015). Buenos Aires: CIPPEC-Natura-Instituto Natura. 353pp. ISBN 978-987-1479-46-7
par: Ramón Montes Rodríguez
Publié: (2015)
par: Ramón Montes Rodríguez
Publié: (2015)
FINOCCHIO, Silvia. La escuela en la História Argentina. Buenos Aires: Edhasa, 2009. 211 p.
par: Jonathan de Oliveira Molar
Publié: (2013)
par: Jonathan de Oliveira Molar
Publié: (2013)
De la oferta a la demanda: el lugar de las familias en la construcción de nuevas alianzas territoriales bajo el gobierno educativo de Cambiemos en la Provincia de Buenos Aires (2015-2019)
par:
Publié: (2024)
par:
Publié: (2024)
La relación focal-universal en las políticas de inclusión educativa desarrolladas en Uruguay durante los gobiernos progresistas (2005-2019). Posiciones de actores políticos y técnicos
par: Stefanía Conde
Publié: (2021)
par: Stefanía Conde
Publié: (2021)
La inclusión educativa en la enseñanza superior: retos y demandas
par: Maria José Bagnato
Publié: (2017)
par: Maria José Bagnato
Publié: (2017)
¿Nuevos alumnos? La construcción de la identidad escolar en nuevos dispositivos de educación media. Un estudio de casos en contextos de pobreza de la ciudad de Buenos Aires
par: MARINA LARRONDO
Publié: (2012)
par: MARINA LARRONDO
Publié: (2012)
La Universidad Iberoamericana Ciudad de México-Tijuana, una universidad progresista que actúa a favor de la igualdad de género, la inclusión y la justicia social
par: Elvia González Del Pliego Dorantes
Publié: (2019)
par: Elvia González Del Pliego Dorantes
Publié: (2019)
La formación de doctores en educación en la unam (2000-2009)
par: Teresa Pacheco Méndez
Publié: (2011)
par: Teresa Pacheco Méndez
Publié: (2011)
La afectividad en la escuela. Carina Kaplan, Editorial Paidós Educación, Buenos Aires, 2022, 109 páginas.
par: Paula Valeria Gaggini
Publié: (2023)
par: Paula Valeria Gaggini
Publié: (2023)
La experiencia de la obligatoriedad escolar en la Provincia de Buenos Aires
par: Liliana Martignoni
Publié: (2005)
par: Liliana Martignoni
Publié: (2005)
Documents similaires
-
História sem causa? A nova história cultural, a grande narrativa e o dilema pós-colonial
par: Barbara WEINSTEIN
Publié: (2003) -
La enseñanza de la programación. Una experiencia en la formación de profesores de Informática
par: KEILA IRENE DÍAZ TEJERA
Publié: (2018) -
Políticas institucionales y exclusión en la movilidad estudiantil internacional. Casos en México
par: MÓNICA IRENE CAMACHO LIZÁRRAGA
Publié: (2017) -
La educación secundaria: perspectivas de su demanda, de Annette Santos del Real
par: Guadalupe Ruiz Cuéllar
Publié: (2002) -
Ambivalencias en la educación de migrantes en escuelas medias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
par: Mariana Alejandra González
Publié: (2023)