¿Cómo puede la escuela albergar los nuevos modos de ser? Sobre los desafíos que las subjetvidades y los cuerpos contemporáneos representan para la escuela. Entrevista a Paula Sibilia

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Autore principale: VERÓNICA TOBEÑA
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2011
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