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¿Cómo puede la escuela albergar los nuevos modos de ser? Sobre los desafíos que las subjetvidades y los cuerpos contemporáneos representan para la escuela. Entrevista a Paula Sibilia

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	VERÓNICA TOBEÑA
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2011
Materias:	Educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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