Subjetividad y discontinuidad identitaria: Narrativas docentes de la Argentina desde una perspectiva psicosociológica

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Auteur principal: Oscar Hernández
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2011
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contents Subjetividad y discontinuidad identitaria: Narrativas docentes de la Argentina desde una perspectiva psicosociológica Oscar Hernández Educación 2011 reseña 1995-7785 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403041707015 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4030 Propuesta Educativa application/pdf Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Propuesta Educativa (Argentina) Num.36
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