¿Capacitar para la competitividad o promover los derechos? Retóricas de la formación profesional desde un análisis de género

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Verónica Millenaar
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2014
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