Tendencias y puntos críticos en las trayectorias escolares de estudiantes de Escuelas de Reingreso de la Ciudad de Buenos Aires. Una indagación sobre las condiciones de escolarización en la construcción de las trayectorias escolares.

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: BÁRBARA BRISCIOLI
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2015
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires