Tutoría en escuelas secundarias. Un estudio cualitativo. DE IBARROLA NICOLÍN, María; REMEDI ALLIONI, Eduardo y WEISS HORZ, Eduardo (Dir. y Coord.), Tutoría en escuelas secundarias. Un estudio cualitativo, México, INEECINVESTAN, 2014, 368 paginas.

Fuente: Redalyc
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Autore principale: NATALIA CUCHAN
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2015
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