La regulación de la jornada docente en perspectiva comparada: los casos de Argentina, Brasil, Chile y Uruguay
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)
2016
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| Materias: | |
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