Hacia una nueva ciencia de la complejidad en el aprendizaje y la educación

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	TON JÖRG
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2017
Materias:	Educación Aprendizaje Transdiciplina Práctica pedagógica Teoría de la complejidad Posibilidades emergentes
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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