Sentidos, modos de transmisión y proyecciones: una aproximación fenomenológica a las prácticas educativas de la clase media y trabajadora

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	MERCEDES KRAUSE
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2017
Schlagworte:	Educación Clase s media s y trabajadora Fenomenología social Prácticas educativas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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