Desigualdad Educativa en contextos de obligatoriedad de la Educación Secundaria. Un estudio sobre el comportamiento de la matrícula y los indicadores de eficiencia interna en el país y en la provincia de Buenos Aires, durante el período 2001/2015.

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: MARCELA LEIVAS
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2017
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!