Distinción social y elitización: prácticas sociales, sociabilidad y estilos de vida de estudiantes de la Universidad de San Andrés

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Lucila María Teresa Dallaglio
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2019
Soggetti:	Educación
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

De la escuela secundaria a la universidad. Un estudio comparado de tres instituciones educativas sudamericanas sobre la elección escolar
di: Lucila M. T. Dallaglio
Pubblicazione: (2020)

La extensión universitaria en emergencia(s). Pensar y trabajar con las comunidades en contextos de pandemia desde la Universidad Nacional del Litoral
di: María Lucila Reyna
Pubblicazione: (2020)

Gentrificación turística y elitización urbana en San Miguel de Allende, México
di: Jocelyn Elizabeth Liévanos
Pubblicazione: (2022)

Factores que influyen en los estilos de aprendizaje en el estudiante de medicina
di: Teresa I. Fortoul
Pubblicazione: (2006)

Educación ambiental. Propuesta para el manejo de residuos químicos en los laboratorios de química de la Universidad de Nariño
di: Lucila Riascos - Forero
Pubblicazione: (2018)

Políticas de formação inicial de professores, tecnologias e a construção social do tempo
di: Lucila Pesce
Pubblicazione: (2014)

Distinción, consumo y clases sociales. Elementos para una sociología de la práctica de consumo cinematográfico
di: Gonzalo Assusa
Pubblicazione: (2013)

Violencia virtual y acoso escolar entre estudiantes universitarios: el lado oscuro de las redes sociales
di: María Teresa Prieto Quezada
Pubblicazione: (2015)

Representaciones ecológicas en la infancia y estilos de vida
di: Ma Dolores Villuendas
Pubblicazione: (2005)

Un estilo de familia solidario: Algunas consideraciones sobre la acogida y la adopción
di: Teresa de Jesús González
Pubblicazione: (2002)

Premio Andrés Bello Educación superior y desigualdad social
di: Roberto Rodríguez Gómez
Pubblicazione: (1998)

Distinción social y hábitat residencial en América Latina
di: Sonia Roitman
Pubblicazione: (2011)

Competencias investigativas y estilos de aprendizaje en estudiantes de Ingeniería
di: Marlon FARFÁN CÓRDOVA
Pubblicazione: (2019)

Rendimiento académico en Matemáticas. Relación con creatividad y estilos de afrontamiento
di: María Teresa Lamana-Selva
Pubblicazione: (2018)

Cohesión social y participación escolar en estudiantes de educación básica y media de San Pedro de la Paz
di: Alejandro Sánchez Oñate
Pubblicazione: (2019)

La práctica/estilo de vida swinger: ¿una práctica social-sexual perversa?
di: Johnny Javier Orejuela
Pubblicazione: (2012)

Caracterización de los estilos de aprendizaje y de vida en estudiantes de primer año de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"
di: Lourdes Moreno-Morales
Pubblicazione: (2015)

Representaciones sociales de empleo y desempleo en estudiantes universitarios de Quito, Ecuador
di: Teresa Margarita Torres López
Pubblicazione: (2018)

Programa de habilidades motrices y perfeccionamiento técnico del estilo Crawl en estudiantes de la Universidad Nacional del Centro del Perú
di: Jorge Luis Tapia Camargo
Pubblicazione: (2011)

Creencias sobre la educación intercultural y prácticas de enseñanza de profesores de secundaria de la población indígena yaqui
di: María Teresa Fernández Nistal
Pubblicazione: (2016)

Impacto de las actitudes emprendedoras en los estudiantes de la universidad de Guayaquil carrera comunicación social
di: Teresa Mirian Santamaría López
Pubblicazione: (2017)

Ecosistemas de formación blended learning en la práctica universitaria. Valoración de los estudiantes sobre su implementación y efectos en los estilos de aprendizaje
di: Emilio Álvarez Arregui
Pubblicazione: (2013)

Educar para la salud como motor de cambio social en el estilo de vida
di: Graciano Enrique Gálvez- León
Pubblicazione: (2021)

El índice de desarrollo humano (IDH) : propuesta para un mejor posicionamiento de México entre los países con desarrollo humano alto a través de la potenciación de la educación / Lucila S nchez García
di: Sánchez García, Lucila
Pubblicazione: (2009)

Consumo y uso de las TIC's en una comunidad universitaria mexicana
di: Lucila Hinojosa Córdova
Pubblicazione: (2012)

Comunicación y convivencia: pilares imprescindibles para promover estilos de vida más saludables
di: Janet Catherine Fournier Cuza
Pubblicazione: (2010)

La contribución de la Cibercultura a la educación en línea.
di: Lucila Pesce
Pubblicazione: (2011)

Origen social de los estudiantes y trayectorias estudiantiles en la Universidad Veracruzana
di: Miguel Casillas
Pubblicazione: (2007)

Universidad y movimientos sociales
di: El Consejo de Redacción
Pubblicazione: (2014)

Construcción social del “mal estudiante” en la escuela pública española: intersecciones de género, “raza”/etnia y clase social
di: María Rubio Gómez
Pubblicazione: (2013)

El running como estilo de vida
di: Norma Beatriz Rodríguez Feilberg
Pubblicazione: (2025)

Que ningún alumno se quede. La enseñanza con sentido y equidad
di: Lucila Galván Mora
Pubblicazione: (2022)

Acerca de la formación medio ambiental del Licenciado en Química de la Universidad de La Habana
di: María Teresa Castro Calleja
Pubblicazione: (2003)

Entrevista con Cesar Coll, Catedrático de la Universidad de Barcelona “Las TIC son mecanismos transformadores de prácticas sociales y lo que tiene que hacer la escuela es abrirse a estas prácticas sociales”
di:
Pubblicazione: (2013)

¿Integración o transnacionalización de la educación superior en América Latina?
di: Lucila Reyes Sarmiento
Pubblicazione: (2011)

Miradas multimedia sobre resiliencia y educación: innovación educomunicativa para la resiliencia de la infancia en riesgo social
di: María-Teresa Rascón-Gómez
Pubblicazione: (2019)

Caracterização do perfil pedagógico de egressos e da área de Ensino dos Saberes Técnicos de Mestrado Acadêmico em Educação Agrícola
di: Lucila Maria Teixeira Nunes
Pubblicazione: (2019)

Subjetivación, arquitectura y poder: claves para un debate acerca de los sanitarios escolares sin género
di: Lucila Da Silva
Pubblicazione: (2019)

Influencia de las prácticas en el desarrollo de la identidad profesional de los estudiantes de educación social
di: Susana María Garcia Vargas
Pubblicazione: (2016)

Colecciones infinitas. Ideas de estudiantes de escuelas secundarias
di: María Teresa Juan
Pubblicazione: (2012)