Weiter zum Inhalt
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • Buscando la heterogeneidad social en el ingreso a una escuela secundaria preuniversitaria: entre la meritocracia, la herencia y la suerte
Buchumschlag

Buscando la heterogeneidad social en el ingreso a una escuela secundaria preuniversitaria: entre la meritocracia, la herencia y la suerte

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mariano Anderete Schwal
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2021
Schlagworte:
Educación
Online-Zugang:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403068897015
https://www.redalyc.org/journal/4030/403068897015/
https://www.redalyc.org/journal/4030/403068897015/html/
https://www.redalyc.org/journal/4030/403068897015/403068897015.epub
https://www.redalyc.org/journal/4030/403068897015/movil

Ähnliche Einträge

  • Mecanismos de exclusión social en una escuela preuniversitaria meritocrática
    von: Mariano Anderete Schwal
    Veröffentlicht: (2021)
  • Efectos del sorteo en una escuela secundaria pre universitaria
    von: Mariano Anderete Schwal
    Veröffentlicht: (2020)
  • Las desigualdades educativas durante la pandemia en la educación primaria de Argentina
    von: Mariano Anderete Schwal
    Veröffentlicht: (2021)
  • Años luz de distancia educativa: las desigualdades tecnológicas entre escuelas primarias públicas y privadas después de la pandemia
    von: Mariano Anderete Schwal
    Veröffentlicht: (2024)
  • LA PANDEMIA Y EL AÑO QUE ENSEÑAMOS POR WHATSAPP: EL RECURSO TECNOLÓGICO MÁS UTILIZADO EN LAS SECUNDARIAS POBRES DE BAHÍA BLANCA DURANTE EL 2020
    von: Mariano Anderete Schwal
    Veröffentlicht: (2022)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 387,319© 2026 Universidad del Mar