Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: VIRGINIA ITHURBURU
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2021
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403070017005
https://www.redalyc.org/journal/4030/403070017005/
https://www.redalyc.org/journal/4030/403070017005/html/
https://www.redalyc.org/journal/4030/403070017005/403070017005.epub
https://www.redalyc.org/journal/4030/403070017005/movil
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Tabla de Contenidos:
  • Investigaciones sobre políticas digitales y sistemas educativos en América Latina. De las evidencias del modelo 1 a 1 a la exploración de modelos híbridos VIRGINIA ITHURBURU Educación 19 Modelo 1 a 1 América Latina Pandemia COVID Educación digital Este trabajo forma parte de una de las líneas de investigación que conforman el Centro de Investigación Políticas Públicas en Educación, Comunicación y Tecnología dirigido por María Teresa Lugo en la Universidad Nacional de Quilmes i . La línea en la que se enmarca el trabajo se ocupa de indagar acerca de ¿qué se investigó y se está investigando en América Latina sobre modelos de integración de tecnologías digitales en los sistemas educativos nacionales? Este interrogante parte de considerar que el campo de la investigación en políticas públicas educativas es necesario para garantizar el derecho a la educación y fundamentar la toma de decisiones en materia de política pública que contribuyan a ello. En particular, en este avance de la investigación que se presenta, se comparten algunos de los resultados sobre los estudios de las políticas educativas digitales basadas en el modelo 1 a 1 en América Latina y se formulan reflexiones para iniciar la exploración de los modelos híbridos que comenzaron a visibilizarse y emerger en los sistemas de educación formal durante la Pandemia COVID-19 en dicha región. 2021 artículo científico 1995-7785 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403070017005 https://www.redalyc.org/journal/4030/403070017005/ https://www.redalyc.org/journal/4030/403070017005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4030/403070017005/403070017005.epub https://www.redalyc.org/journal/4030/403070017005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4030 Propuesta Educativa application/pdf Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Propuesta Educativa (Argentina) Num.56 Vol.2